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育文三、4博文班的班级博客

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日志

 
 

“解决问题”测试分析  

2014-10-15 13:18:55|  分类: 数学学科指导 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         “求比一个数多(少)几的数”的解决问题,多数孩子能正确分析题目中哪个是较多的量、哪个是较少的量,根据问题“求较多的量”用加法;“求较少的量”用减法。

主要问题:

1、个别学生还不能从文字叙述中分析出题目中谁是较多(少)的量,选择错误的计算方法。

2、有的孩子能列对算式,但计算不对,还需要加强计算能力。

全对的学生有:尚庚茂、杜浩然、 唐伟越、刘逸风、崔展承浦、王天东、崔育薪、张祖宸、蒋艺飞、孙宏展、魏亦凡、程越、孙琪琪、王冠瑾、苏玉洁、张悦轩、张晨曦、张泸心、宁馨怡、

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